Η διδασκαλία της φιλοσοφίας

-25%
Η διδασκαλία της φιλοσοφίας
Τίτλος: Η διδασκαλία της φιλοσοφίας
Συγγραφέας: Βενετή Μαρία
Ιδιότητα Συγγραφέα: Φιλόλογος
Εκδότης: Παπαδήμας Ν. Δημήτριος
ISBN: 960-206-519-2
Έτος Έκδοσης: 10/2001
Σελίδες: 418+8 εικόνες εκτός κειμένου
Διαστάσεις: 14Χ21, χαρτόδετο
Αριθμός/Τόπος έκδοσης: Αθήνα
Τιμή: 21,20€ 15,90€
Διαθεσιμότητα: `Αμεσα διαθέσιμο

"Η διδασκαλία της φιλοσοφίας είναι ένα φιλοσοφικό πρόβλημα. Η επισήμανση αυτή αποτελεί το νοηματικό πυρήνα, γύρω από τον οποίον πλέκεται η προβληματική της παρούσης διατριβής: για να κατανοήσουμε πώς πρέπει να διδάσκεται η φιλοσοφία, πρέπει να είμαστε σε θέση να πούμε τι πραγματικά είναι η φιλοσοφία και, για να πούμε τι είναι η φιλοσοφία, πρέπει να φιλοσοφήσουμε. Ο προσδιορισμός της φύσης της φιλοσοφίας δεν είναι ένα απλό ζήτημα ορισμού, όπως συμβαίνει με άλλες μαθήσεις. Συνιστά μύηση και συνεχή τριβή σ' ένα δύσκολο και περίπλοκο παιχνίδι, που συνήθως δεν είναι σε θέση να «παίξει» ο εκάστοτε δάσκαλος της φιλοσοφίας, αν δεν διαθέτει ο ίδιος φιλοσοφική παιδεία. Τελικά, το να διδάσκει κανείς φιλοσοφία είναι μια τόσο δύσκολη δραστηριότητα, όσο και το να φιλοσοφεί. Στην εργασία αυτή θελήσαμε να εντοπίσουμε τα σημαντικότερα φιλοσοφικά προβλήματα που προκύπτουν κατά τη διδασκαλία της φιλοσοφίας, να αναζητήσουμε τους λόγους για τους οποίους τίθενται αυτά και να διερευνήσουμε, για πρώτη φορά στη διεθνή βιβλιογραφία, μια σύντομη αναφορά στην ιστορία της διδασκαλίας της φιλοσοφίας, αναζητώντας σ' αυτήν διαχρονικά παραδείγματα δασκάλων και τρόπων διδασκαλίας της φιλοσοφίας." Μαρία Βενετή

Περιεχόμενα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ
Η ΦΥΣΗ ΤΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ
Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟΥ ΣΤΟΧΑΣΜΟΥ
ΕΠΙΜΕΤΡΟ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΡΟΣΩΠΩΝ

Για τη συγγραφέα:

Η Μαρία Βενετή είναι αριστούχος του Φιλοσοφικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών. Συνέχισε τις σπουδές της στο Πανεπιστήμιο Paris V της Σορβόννης, όπου ασχολήθηκε με ζητήματα κοινωνιολογίας και φιλοσοφίας της εκπαίδευσης και έγραψε την πρώτη της διατριβή με τίτλο Η παιδεία ως πολιτική σύλληψη στην Αθήνα του 5ου αι. π.Χ. Δίδαξε φιλολογικά και φιλοσοφικά μαθήματα στα Αρσάκεια σχολεία της Αθήνας. Η παρούσα διατριβή αποτελεί προϊόν διδακτορικής έρευνας πάνω σε σύγχρονα ζητήματα φιλοσοφίας της παιδείας και κρίθηκε ομόφωνα ως άριστη από τον Τομέα Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει εκδώσει επίσης το βιβλίο Κρίσεις και συγκρίσεις με αφορμή κείμενα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, το οποίο περιλαμβάνει φιλοσοφικά δοκίμια, και έχει δημοσιεύσει φιλοσοφικά άρθρα.